sábado, 26 de enero de 2013

THE END

Teniendo presente lo expresado sobre el tema en todo este tiempo que ha durado la asignatura, puedo concluir lo siguiente:
 
El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del conocimiento.

Un buen profesor sin tic sigue siendo un buen profesor y una malo con tic sigue siendo malo. Lo que ocurre es que si se utilizan de una forma adecuada, el buen profesor con tic multiplica sus recursos y su forma de enseñar. La optimiza en tiempo y resultado. Lo que quiero decir es que las Tic en un colegio son importantes  por la sociedad en la que han nacido nuestros alumnos. De hecho creo que son mucho más importantes de lo que creemos.

Es muy importante que haya una formación TIC,  ofreciendo cursos, desde diferentes instituciones, que permitan a las personas actualizarse y prepararse para afrontar el mundo del conocimiento que nos ha tocado vivir.
 
Para acabar, me gustaría dejaros mi último vídeo que he encontrado en la red. ¿Cómo vamos a ser en un futuro?¿Estaremos vivos cuando pase todo esto o sucederá todo con tal rapidez que lo experimentaremos en nuestras propias "carnes"? ¿Será todo tan positivo como lo transmiten o habrán desventajas en las nuevas tecnologías que nos depara el futuro? Sea como fuere, visto desde este preciso instante, parece otro mundo....

 
 

Últimas clases prácticas

El mes casi ya ha terminado y hemos visto todas las exposiciones de las compañeras sobre el trabajo multimedia. Ha sido muy interesante ver como lo han hecho, que temas y objetivos han trabajado, etc. El hecho de ver tantos temas diferentes expuestos en clase sobre los trabajos de multimedia me ha servido para extraer ideas, reflexionar y analizar conceptos diferentes, en definitiva, me ha servido para abrir la mente en cuanto a que, cómo y cuando podría aplicarlo en un futuro con los alumnos.

En las últimas tres clases práctica, un día, el profesor nos ha dado una pincelada teórica y práctica sobre la pizarra digital, otro día nos ha enseñado una página web interesante llamada scoop it y el último día hemos trabajado con un programa para editar vídeos.

Pienso que el uso de la Pizarra digital es un recurso muy adecuado en las aulas, ya que las clases resultan mucho más atractivas y vistosas tanto para los alumnos como para los profesores. Además, los alumnos aumentan su capacidad de participación y de discusión hacia el tema tratado.
Y a la vez, es un recurso que optimiza el tiempo que el docente dispone para enseñar y presentar su clase, ya que facilita bastante su trabajo y le deja tiempo para emplearlo en otra tarea. Así como también fomenta su flexibilidad y su espontaneidad a la hora de trabajar.
¿A que es interesante este vídeo que os pongo a continuación?
 
 
En cuanto a la página web Scoop it, nunca había oído hablar sobre ello, me gustó mucho. El hecho de poder saber que existe una página web en el cual se pueda guardar toda la información, páginas webs que me interesan, de un tema cualquiera, y tenerlo todo bien organizado destacando mis favoritas y compartiéndolas con los demás, es algo que puede servirnos de gran ayuda en nuestro día a día. No es nada complicado utilizarlo, al contrario, es fácil. Me parece algo muy útil también como futuros docentes, ya que como tales tenemos que renovarnos constantemente e informarnos, por ello pienso que algo así te ahorra tiempo a la hora de trabajar y consultar información.
A continuación os pongo un vídeo que he encontrado. Es un anuncio sobre scoop. it, que explica de forma breve y sencilla las cualidades que tiene y lo positivo que es utilizar dicha página web en tú día a día:
 
 
 
Finalmente el programa para editar vídeos imovie de Mac es una herramienta excepcional para crear vídeos personalizados.  Ha sido una de las clases prácticas más interesante, divertidas y creativas que hemos tenido hasta ahora. Crear tú propio vídeo es algo muy personal. Cada uno lo edita a su manera y del mismo video salen muchas maneras diferentes y eso es lo bonito, dejar volar la imaginación y trabajar la creatividad en dichas actividades. De hecho me imagino que es algo muy interesante para trabajar con alumnos más grandes, ya que además de ser fácil de utilizarlo, es divertido y aprenden muchos aspectos como trabajar con el ordenador, fomentar la creatividad, imaginación, originalidad, etc. Finalmente es único porque esos vídeos quedan como un recuerdo, es algo que se puede usar en el día a día, como por ejemplo crear un vídeo para regalárselo a alguien siendo este mucho más personalizado, hacer tus videos de las vacaciones más bonitas. etc.  La desventaja es que este programa es sólo para Mac.

 
 

martes, 8 de enero de 2013

Nos acercamos a la recta final

Después de aclarar dudas en la clase teórica sobre el examen que tuvimos antes de las vacaciones, dudas sobre el proyecto multimedia que tenemos que entregar a finales de enero y acabar el taller power point, me gustaría decir que sin darme cuenta estamos llegando a la recta final de esta asignatura.
Ha sido un recorrido largo (aunque haya pasado rápido el tiempo), duro y en el que se ha tenido que poner mucho esfuerzo y dedicación personal para llegar a nuestras metas, pero sin duda ha valido la pena, ya que he aprendido muchos conceptos nuevos que antes no tenía asimilados.
Haciendo la vista atrás con el blog es interesante ver cuantas cosas hemos realizado en tan poco tiempo. Debo de admitir que hacer un blog es muy práctico y útil para acceder en cualquier momento y poder recordar cosas que ahora si no lo hubiera hecho probablemente tendría dificultad en saber que había pensado en ese momento. Así que el balance que extraigo hasta el día de hoy de esta asignatura es bastante positivo.
Finalmente este mes nos dedicaremos a ver las exposiciones de nuestras compañeras sobre sus trabajos multimedia para poder observar, compartir y contemplar aspectos de los mismos.

lunes, 7 de enero de 2013

Conclusión sobre el Taller de Power Point

Realizar el taller power point ha sido bastante complicado ya que nunca lo había hecho antes y hay que practicar mucho para poder dominar todas sus funciones, acciones, desencadenadores, etc. Una vez que te van saliendo resultados positivos es algo bastante gratificante y te motiva a seguir adelante con las nuevas tecnologías para poder aplicarlo tanto  dentro como fuera de la escuela. Con lo que sabemos ahora solo puedo decir que “a ponerlo en práctica en nuestro día a día y cuando seamos futuras maestras" ¡ÁNIMO!       
 
 

jueves, 29 de noviembre de 2012

Seguimos con el taller Power Point...



En esta nueva entrada quiero unir dos clases prácticas la del día 22.11.12 y la clase práctica de hoy ya que en las dos prácticas hemos estado creando juegos interactivos mediante el PowerPoint. Hemos integrado texto, gráficos, imágenes, animaciones, sonidos…ha sido bastante divertido contemplar cuantas cosas se podían hacer con este programa pero a la vez ha sido un poco complejo si nunca se había hecho antes.
Con estos talleres me he dado cuenta que estamos aprendiendo nociones muy útiles para nuestro futuro como docente. Lo único que veo que hay que dedicarse mucho tiempo para su elaboración ya que se tiene que tener muchos aspectos en cuenta como por ejemplo: tener una similitud con el mundo real, mantener una consistencia a través de las ventanas, retroalimentar la acción del usuario, tener estabilidad visual, cuidar la estética, controlar la manipulación directa de los objetos, permitir que el usuario siempre tenga el control total para no crear frustación ni negación….. Pero todo esto vale la pena porque llamará mucho la atención de los niños, permitirá iniciar y desarrollar un diálogo, hacer preguntas, explorar y descubrir, dar y recibir respuestas… Es una forma de comunicación que exige una participación activa del niño.
Creo que es un instrumento de aprendizaje muy eficaz, tanto como complemento a otras actividades relacionadas en el aula como un elemento importante de atención a la diversidad en aquellos alumnos con un ritmo de aprendizaje más lento.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

e-Learning

En esta nueva entrada quería hablar sobre un concepto que dimos en la clase teórica de esta semana que fue “elearning”. No había escuchado hablar mucho sobre ello, por este motivo investigué un poco mirando vídeos, leyendo artículos, etc y me pareció interesante todo lo que encontré respecto a este tema.
E learning es un instrumento muy importante para impulsar nuevos cambios gracias a las TIC en el sistema educativo.

Si los ciudadanos de hoy en día están acostumbrados a una interacción con la gente que puede ser mediada o no con tecnología es algo que no podemos obviar. Es una realidad, la sociedad está inmersa en redes sociales y no tendría ningún sentido no aprovechar estas oportunidades para el mundo educativo. Por dicha razón creo que es un hecho fundamental que los docentes empiecen a mentalizarse a utilizar metodologías activas adaptándolo a sus necesidades y contenidos educativos.
Desde mi punto de vista pienso que es un avance increíble en la tecnología y estoy convencida que tanto elearning, redes sociales y el aprendizaje ya es todo UNO. Esta frase me pareció muy interesante y acertada: “El futuro del aprendizaje es virtual, entonces e learning es el futuro del aprendizaje”

A continuación os pongo un link que habla sobre los 10 aspectos a tener en cuenta al usar e learning. Espero que os sea útil esta información para ampliar conocimientos:

jueves, 15 de noviembre de 2012

¿Os suena el iClass?

Hoy viendo las noticias salió este reportaje y me pareció muy adecuado para colgarlo en el blog ya que estamos hablando sobre las nuevas tecnologías de la información y comunicación desde inicio de curso. 
Con el fin de adaptarse a los nuevos tiempos y ofrecer una manera diferente de enseñar y aprender, un Colegio de Madrid ha puesto en marcha el iClass. En este innovador espacio, personal especializado rompe la barrera entre tecnología y entretenimiento mostrando a profesores y alumnos que tabletas, portátiles, pantallas y proyectores, no solo sirven para tiempo de ocio y entretenimiento. Interesante ¿verdad?....