En esta nueva entrada quiero unir dos clases prácticas la del día 22.11.12 y la clase práctica de hoy ya que en las dos prácticas hemos estado creando juegos interactivos mediante el PowerPoint. Hemos integrado texto, gráficos, imágenes, animaciones, sonidos…ha sido bastante divertido contemplar cuantas cosas se podían hacer con este programa pero a la vez ha sido un poco complejo si nunca se había hecho antes.
Con estos talleres me he dado cuenta que estamos aprendiendo nociones muy útiles para nuestro futuro como docente. Lo único que veo que hay que dedicarse mucho tiempo para su elaboración ya que se tiene que tener muchos aspectos en cuenta como por ejemplo: tener una similitud con el mundo real, mantener una consistencia a través de las ventanas, retroalimentar la acción del usuario, tener estabilidad visual, cuidar la estética, controlar la manipulación directa de los objetos, permitir que el usuario siempre tenga el control total para no crear frustación ni negación….. Pero todo esto vale la pena porque llamará mucho la atención de los niños, permitirá iniciar y desarrollar un diálogo, hacer preguntas, explorar y descubrir, dar y recibir respuestas… Es una forma de comunicación que exige una participación activa del niño.
Creo que es un instrumento de aprendizaje muy eficaz, tanto como complemento a otras actividades relacionadas en el aula como un elemento importante de atención a la diversidad en aquellos alumnos con un ritmo de aprendizaje más lento.
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